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《姐恋物语》(4)

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2022年10月12日才苏醒的身体,仍然有些倦。


我醒了醒神,睁开眼,发现自己还躺在弟弟的床上——他人已不见了。


幸好他没有发现我用他自慰、他大约晨练去了,早饭留在微波炉里。


我吃完早饭,到学校去准备上课。


上课时我也十分关注他,到了自己都觉得异常的程度。


放学后,我继续加班。


结果真实来电话说要补习。


我对他说不要给自己太大压力。


真实大约到了多愁善感的年纪。


他似乎有难言之隐,没有立刻挂断电话,却最终无言。


我也是从他那个年纪走过来的,能理解。


“但是,他也可以多和我说几句话啊······”有些寂寞。


回家之后,本打算做好饭等他回来,却在出浴的时候撞见了。


独居的习惯还留在身上,进去洗澡的时候只带了内裤。


我无法再像曾经一样无视这个场面——虽然羞于承认,但真实在我心中已经成为了异性,这转变之快亦教我自己讶异。


我借着一起料理的机会,引导真实说出他的烦恼。


这才知道自己如此“被需要”着。


那么我更不能含糊,定要将自己所学全部教给他。


——可我还是有些担心,他会不会勉强自己呢?话说到家里的事情。


我着手计算了一个月的开支,发现即使算上加班费,仍然收不抵支。


现在还有存款和保险费可用,但以后呢?真实的学校是拼升学率的,他也要上大学。


要是现在就开始花费存款,到时难免见绌。


我擦去额上的汗珠,预备找兼职。


终于还是当了家教。


学生是在校高中生,因此周末上课。


而亲自去拜访过后,发现学生家境不差。


委托我的是学生的父母,说薪水可以面议。


“看得过去就行。


”我说。


薪水确实可观。


但他们说孩子有些叛逆。


“我会尽力和他打好关系。


”我的学生是个女高中生,叫“佐藤玲音”。


身形娇小可爱,脑袋上的双马尾随着她的动作摇曳。


我对她的名字似乎有些印象,我在记忆中一番搜寻,总算想起来真实的青梅竹马也叫这名字。


她到我们家玩过几次。


不过,她似乎没认出我——我们究竟也只有几面之缘。


“反正也是被我爸妈拉过来充数的罢。


我们学校升学率高得很,不必操这种心。


”她用双手拖着后脑,坐姿很随性。


“那就好说了,我也是学校里面的教师。


”“不还是新来的菜鸟么。


”玲音撅起嘴。


“你这种水平的学生是不好教······”但我的学位也不是白拿的。


“我们学校的教材,你熟么?国语和汉语,只要在教材之内的,随你问——超纲的也可以。


”我说,“虽说我在大学里面研究的是东亚比较文学,但对汉文学更熟悉些。


在日本有译著的作家的作品,你随便挑一段,我可以把日版和原文一起背下来。


”她点的是《阿q正传》。


我对那篇文章,甚至比对自己弟弟还熟,为着做“鲁迅小说中的国民性与世界性”这个课题,读了很多遍,能够背下的。


于是我开始背诵,日版一遍,原文一遍。


“别、别背啦!我知道您水平很高了!”“若你怀疑我的教学水平,那就只能在实践中证明了。


”我说。


好在玲音尽管嘴上不饶人,上课的时候挺配合。


不过,她的学力确实很高,没有请家教的必要。


她真正需要的根本就不是家教。


课上到傍晚,玲音的母亲就给我来电话了。


“老师,那孩子表现如何?”“很配合啊,学力也很高。


”“顺便帮我们带话,说我们今晚回不去了。


”为何不亲口对自己的孩子说呢?各家有各家的家务事,我是知道的。


可失去父母的我,无论如何都会产生这种疑问。


我放下电话,对玲音说:“你妈妈说今晚回不来。


”玲音的眼神变得阴郁,别过脸去:“课上完了,您请回罢。


”我沉默了。


对这样的孩子该说什么?“我虽然不明白你们家的情况,可有些话必须要说出口。


”我缓缓地。


“回去!”我究竟被赶出来了。


昏黄的夕阳光芒,在天幕上晕开。


我就着这日光缓步而行。


的确,有些话必须说出口。


可我不想教真实担心,只得瞒着他出来干这份活。


其实有些愧疚,但为他着想,不能告诉他。


还有玲音的事情呢。


我不很明白,究竟该如何与这位学生相处呢?毕竟她的性格,和真实完全不同啊。

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